同侪评量 编辑
同侪评量，依据Topping 、Sluijsmans, et al. 及Falchikov & Goldfinch 所提出的定义为：由相同年级背景的学生，跳脱学习者的角色，尝试以教师的角色去评量同学。又称为同侪互评或同行评审。
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