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民族语言或称国家语言,又译为国语与族语,通常是指在事实上或在法律上,能代表一个地区人民的语言。在民族国家,此民族语言通常亦是官方语言
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普通型高级中等学校,简称普通高中,是台湾高级中学的一门类科,也是通往大学的主要通道。主要教授的科目有国文、英文、数学、历史、地理、公民教育、物理、化学、生物、地球科学等,次要的科目则有音乐、美术、生活科技、家政、电脑、国防通识、健康教育与护理、体育教育、生涯规划等。台湾的高级中学大多仅设普通科一科;某些高级中学则会增设职业类科。普通科会在高中二年级时文理分科,以利学生加强重点科目及帮助其确定未来大学科系走向。通常分为文科和理科。第一类组主要偏重文科训练,以大学文、法、商、政等科系为目标。第二类组则较注重数理科目,以大学理工科系为主。至于第三类组则比第二类组多修习一科生物,以大学医农、生物学系为其主要志向。但不论选择何类组,国文、英文、数学仍为各类组必修科目。到了高中三年级时,数学更会进一步区分为数学甲、数学乙。
停云诗社为台湾古典诗社之一,成立于1979年,以国立台湾师范大学国文学系教授为主干,多为外省籍人士。由汪中、罗尚、张梦机倡议设立。后有陈新雄、娄良乐、黄永武、杜松柏、尤信雄、沈秋雄、陈文华、颜昆阳、文幸福、张以仁、邱燮友、陈满铭、傅武光等人加入,皆为台湾中文相关学系教授之古典诗词学者。
陈之藩,表字范生,河北省霸州市人,英国剑桥大学电机工程学哲学博士。作为电机工程学者及从事科学教学研究,著有电机工程论文百余篇,《系统导论》及《人工智能语言》专书两册。陈之藩亦深具人文素养,擅长写作散文。散文作品入选两岸四地的中小学国文课本。
“白目”一词,源自于台语俚语,是形容搞不清楚状况、不识相、乱说话、自作聪明的人。“白目”直接的解释就是“只有眼白,没有瞳孔的眼睛”,这样的眼睛当然看不到东西“看不清眼前的状况”,而衍伸出“不识相”的涵义。另有“白烂”或“白懒”一词,通常是用来形容一个人爱闹笑话,或是做了蠢事、让人感到哭笑不得。“白懒”的直白解释则是“白色的男性生殖器官”,此象征男性的年龄非常小,所以“白懒”一词最初的延伸意义是“幼稚”,而后又变成“可笑幼稚的行径”的代名词。两者皆源自台湾话,不过因为网络上使用国文能与其他中文使用者对话,尤其是网上公开的讨论区,聊天室甚至网络游戏多为台港澳等繁体中文使用者共用,因此成为了网络上有一定的人数能明白的词语。
林良,台湾著名儿童文学作家,福建省同安县人,笔名子敏、子安、路恒、克山等,昵称为小太阳、林爷爷、林良爷爷。淡江英语专科学校英国文学系、台湾师范学院国文系国语专修科毕业。曾任《国语日报》社长、董事长。
“白目”一词,源自于台语俚语,是形容搞不清楚状况、不识相、乱说话、自作聪明的人。“白目”直接的解释就是“只有眼白,没有瞳孔的眼睛”,这样的眼睛当然看不到东西“看不清眼前的状况”,而衍伸出“不识相”的涵义。另有“白烂”或“白懒”一词,通常是用来形容一个人爱闹笑话,或是做了蠢事、让人感到哭笑不得。“白懒”的直白解释则是“白色的男性生殖器官”,此象征男性的年龄非常小,所以“白懒”一词最初的延伸意义是“幼稚”,而后又变成“可笑幼稚的行径”的代名词。两者皆源自台湾话,不过因为网络上使用国文能与其他中文使用者对话,尤其是网上公开的讨论区,聊天室甚至网络游戏多为台港澳等繁体中文使用者共用,因此成为了网络上有一定的人数能明白的词语。
普通型高级中等学校,简称普通高中,是台湾高级中学的一门类科,也是通往大学的主要通道。主要教授的科目有国文、英文、数学、历史、地理、公民教育、物理、化学、生物、地球科学等,次要的科目则有音乐、美术、生活科技、家政、电脑、国防通识、健康教育与护理、体育教育、生涯规划等。台湾的高级中学大多仅设普通科一科;某些高级中学则会增设职业类科。普通科会在高中二年级时文理分科,以利学生加强重点科目及帮助其确定未来大学科系走向。通常分为文科和理科。第一类组主要偏重文科训练,以大学文、法、商、政等科系为目标。第二类组则较注重数理科目,以大学理工科系为主。至于第三类组则比第二类组多修习一科生物,以大学医农、生物学系为其主要志向。但不论选择何类组,国文、英文、数学仍为各类组必修科目。到了高中三年级时,数学更会进一步区分为数学甲、数学乙。
普通型高级中等学校,简称普通高中,是台湾高级中学的一门类科,也是通往大学的主要通道。主要教授的科目有国文、英文、数学、历史、地理、公民教育、物理、化学、生物、地球科学等,次要的科目则有音乐、美术、生活科技、家政、电脑、国防通识、健康教育与护理、体育教育、生涯规划等。台湾的高级中学大多仅设普通科一科;某些高级中学则会增设职业类科。普通科会在高中二年级时文理分科,以利学生加强重点科目及帮助其确定未来大学科系走向。通常分为文科和理科。第一类组主要偏重文科训练,以大学文、法、商、政等科系为目标。第二类组则较注重数理科目,以大学理工科系为主。至于第三类组则比第二类组多修习一科生物,以大学医农、生物学系为其主要志向。但不论选择何类组,国文、英文、数学仍为各类组必修科目。到了高中三年级时,数学更会进一步区分为数学甲、数学乙。
普通型高级中等学校,简称普通高中,是台湾高级中学的一门类科,也是通往大学的主要通道。主要教授的科目有国文、英文、数学、历史、地理、公民教育、物理、化学、生物、地球科学等,次要的科目则有音乐、美术、生活科技、家政、电脑、国防通识、健康教育与护理、体育教育、生涯规划等。台湾的高级中学大多仅设普通科一科;某些高级中学则会增设职业类科。普通科会在高中二年级时文理分科,以利学生加强重点科目及帮助其确定未来大学科系走向。通常分为文科和理科。第一类组主要偏重文科训练,以大学文、法、商、政等科系为目标。第二类组则较注重数理科目,以大学理工科系为主。至于第三类组则比第二类组多修习一科生物,以大学医农、生物学系为其主要志向。但不论选择何类组,国文、英文、数学仍为各类组必修科目。到了高中三年级时,数学更会进一步区分为数学甲、数学乙。
林良,台湾著名儿童文学作家,福建省同安县人,笔名子敏、子安、路恒、克山等,昵称为小太阳、林爷爷、林良爷爷。淡江英语专科学校英国文学系、台湾师范学院国文系国语专修科毕业。曾任《国语日报》社长、董事长。