生殖健康 编辑
生殖健康或是性健康是指在人生各阶段中的生殖过程、生殖机能以及生殖系统健康,而
世界卫生组织健康的定义是:“健康不仅为疾病或虚弱之消除,而是体格,精神与社会之完全健康状态。”。生殖健康表示人们可以有安全性行为、负责任的以及令人满意的人类性行为。人们也有生育的能力,有自由决定要不要生育、何时要生育,以及生育的次数。这种解释意味着男性和女性需要在生育控制上相关的知识,并且可以取得安全的、有效性、经济可负担的、以及可接受的生育控制器材,也可以接触适当的性医学生殖医学医疗服务,并且实施健康教育计划,强调在妊娠分娩阶段的孕产期保健,让夫妇有最佳机会养育健康的婴儿。
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性教育是关于人类的性的教育,内容包括情感关系和责任、人类的性生殖器结构、人类性行为、有性生殖、最低合法性交年龄、生殖健康、生育权、安全性行为、避孕以及性禁欲。涵盖以上范畴的性教育称为综合性性教育。性教育的常见提供者/组织包括父母等照顾者、正规学校课程和公共卫生活动。
生殖医学是医学中的分科,进行生育相关疾护的预防、诊断以及治疗,其目的是为了维护人们的生殖健康,让人们依他们选择的阶段生育小孩。生殖医学是以生殖解剖学、生理学及内分泌学为基础,再整合分子生物学、生物化学及病理学的相关内容。
性教育是关于人类的性的教育,内容包括情感关系和责任、人类的性生殖器结构、人类性行为、有性生殖、最低合法性交年龄、生殖健康、生育权、安全性行为、避孕以及性禁欲。涵盖以上范畴的性教育称为综合性性教育。性教育的常见提供者/组织包括父母等照顾者、正规学校课程和公共卫生活动。
生殖医学是医学中的分科,进行生育相关疾护的预防、诊断以及治疗,其目的是为了维护人们的生殖健康,让人们依他们选择的阶段生育小孩。生殖医学是以生殖解剖学、生理学及内分泌学为基础,再整合分子生物学、生物化学及病理学的相关内容。
性教育是关于人类的性的教育,内容包括情感关系和责任、人类的性生殖器结构、人类性行为、有性生殖、最低合法性交年龄、生殖健康、生育权、安全性行为、避孕以及性禁欲。涵盖以上范畴的性教育称为综合性性教育。性教育的常见提供者/组织包括父母等照顾者、正规学校课程和公共卫生活动。
性教育是关于人类的性的教育,内容包括情感关系和责任、人类的性生殖器结构、人类性行为、有性生殖、最低合法性交年龄、生殖健康、生育权、安全性行为、避孕以及性禁欲。涵盖以上范畴的性教育称为综合性性教育。性教育的常见提供者/组织包括父母等照顾者、正规学校课程和公共卫生活动。
女性健康是指和女性有关的健康议题,和男性的议题有许多不同之处。女性健康是人口健康的例子之一,依照世界卫生组织的定义,健康“不仅为疾病或虚弱之消除,而是体格,精神与社会之完全健康状态。”女性健康有时只视为是女性的生殖健康,不过许多团体认为女性健康有更广泛的定义,是女性的整体健康。这些差异在发展中国家中更加的明显,女性在健康上处于更不利的地位。
女性健康是指和女性有关的健康议题,和男性的议题有许多不同之处。女性健康是人口健康的例子之一,依照世界卫生组织的定义,健康“不仅为疾病或虚弱之消除,而是体格,精神与社会之完全健康状态。”女性健康有时只视为是女性的生殖健康,不过许多团体认为女性健康有更广泛的定义,是女性的整体健康。这些差异在发展中国家中更加的明显,女性在健康上处于更不利的地位。