凯于图凯努是挪威特罗姆斯-芬马克郡的市镇。有“世界最北端的不冻港”之称，城市因基尔纳山的采矿业而发展起来。有三分之一的居民以驯鹿放牧为工作，这也是当地的主要工业。凯于图凯努设有很多的科学教育机构，如萨米大学、北欧萨米研究所和食品质检局等。在当地使用的语言主要为萨米语和挪威语这两种语言，它们也是市镇的官方语言，而当地85%的居民则使用萨米语作为第一语言。
西班牙语，也称卡斯蒂利亚语，现代中文简称西语，当地华人称之为“吕文”，是起源于西班牙卡斯蒂利亚地方的语言，为罗曼语族的分支。除了发源地西班牙之外，使用者主要集中在拉丁美洲国家，有五亿人使用。按照第一语言使用者数量排名，为全世界第二位，仅次于汉语官话。加上第二语言人口，总使用人数排名则为世界第三，仅次于汉语及英语。西班牙语是除英语、法语和阿拉伯语之外最多国家的官方语言，同时为联合国官方语言之一。全世界有超过五亿人的母语或第二语言是西班牙语，另外有二千万的学生将西班牙语当作外语学习。
澳门土生葡人，从字面理解，是指在澳门土生土长，而以葡萄牙语作为第一语言，以葡萄牙文化作为本位文化及身份认同的人群。按此定义，前来澳门定居的葡萄牙人并非“澳门土生葡人”，其在澳门出生的第二代及其后代方能称为“土生葡人”。澳门土生葡人操流利的粤语口语，但部分不能读写汉语书面语。澳门土生葡人曾经发展出一种独特的葡萄牙语域外方言，即澳门土生葡语，目前已接近消亡。
第二语言指一个人除了第一语言之外，另外学习掌握的第二种语言，经常作为辅助语言以及通用语。此外，第二语言亦可与第一语言并列为个人母语。英语是世界上最多人使用的第二语言。
非洲法语是31个法语非洲国家中大约1.15亿非洲人使用的各种法语变体的总称，包括上述国家中将法语当做第一语言和第二语言的人群，但不包括居住在非法语国家的法语使用者。非洲是世界上法语使用者最多的大洲。法语伴随着法国和比利时对非洲殖民地化而来，这些使用法语的非洲人现在是法语地区的重要部分之一。
汉语作为外语教学，中华民国称“华语作为第二语言教学”，也称对外汉语教学，内容指的是对现代标准汉语非母语或第一语言的对象所进行的语文教学，明确地说是“以华语文做为第二语言或第二语言教学的语言教育”。
西班牙语，也称卡斯蒂利亚语，现代中文简称西语，当地华人称之为“吕文”，是起源于西班牙卡斯蒂利亚地方的语言，为罗曼语族的分支。除了发源地西班牙之外，使用者主要集中在拉丁美洲国家，有五亿人使用。按照第一语言使用者数量排名，为全世界第二位，仅次于汉语官话。加上第二语言人口，总使用人数排名则为世界第三，仅次于汉语及英语。西班牙语是除英语、法语和阿拉伯语之外最多国家的官方语言，同时为联合国官方语言之一。全世界有超过五亿人的母语或第二语言是西班牙语，另外有二千万的学生将西班牙语当作外语学习。
西班牙语，也称卡斯蒂利亚语，现代中文简称西语，当地华人称之为“吕文”，是起源于西班牙卡斯蒂利亚地方的语言，为罗曼语族的分支。除了发源地西班牙之外，使用者主要集中在拉丁美洲国家，有五亿人使用。按照第一语言使用者数量排名，为全世界第二位，仅次于汉语官话。加上第二语言人口，总使用人数排名则为世界第三，仅次于汉语及英语。西班牙语是除英语、法语和阿拉伯语之外最多国家的官方语言，同时为联合国官方语言之一。全世界有超过五亿人的母语或第二语言是西班牙语，另外有二千万的学生将西班牙语当作外语学习。
南非英语，是指南非的第一语言为英语的人所说的英语种类。
汉语作为外语教学，中华民国称“华语作为第二语言教学”，也称对外汉语教学，内容指的是对现代标准汉语非母语或第一语言的对象所进行的语文教学，明确地说是“以华语文做为第二语言或第二语言教学的语言教育”。
Mini wiki
