认知发展理论 编辑
皮亚杰认知发展理论是瑞士发展心理学家尚·皮亚杰所提出，被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中，吸收知识时的认知方式以及解决问题的思维能力，其随着年龄增长而改变的历程。
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尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。
尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。
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尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。
尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。
尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。
尚·皮亚杰，全名尚·威廉·弗里兹·皮亚杰，瑞士人，是近代最有名的发展心理学家，同时也是哲学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范。皮亚杰早年接受生物学的训练，他在大学读书时就已经开始对心理学有兴趣，并曾涉猎心理学早期发展的各个学派如病理心理学、精神分析学、荣格的潜意识心理学和西格蒙德·弗洛伊德的学说。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。