进步主义教育 编辑
进步主义教育是一个开始于19世纪后期的教育运动，它是一种信仰：教育必须依据的原则是，人类是社会性动物，最好的学习是在与他人的真实的生活活动中学习。进步主义宣称有最好的学习科学理论支持。大部分进步主义教育家认为，儿童学习，好像他们是科学家。下面的过程类似于约翰·杜威的学习模式：
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芝加哥大学附属实验学校是伊利诺伊州芝加哥市的一所私立学校。它隶属于芝加哥大学。几乎一半的学生都有一位在芝加哥大学任教的家长。它由美国著名教育家约翰·杜威于1896年在芝加哥的海德公园创立，建校之初作为进步主义教育，随后延伸至幼儿园至12年级。