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三山实验
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三山实验是由瑞士发展心理学家
让·皮亚杰
基于发展心理学中的认知发展概念设计的实验范式。根据他的理论,认知能力的发展分为四个阶段。此测试用来检测儿童是否会以
自我中心主义
去思考问题,也是一个检测儿童是在
前运算阶段
还是在
具体运算阶段
的有效指标。
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