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前运算阶段
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皮亚杰认知发展理论是瑞士
发展心理学
家
尚·皮亚杰
所提出,被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中,吸收知识时的认知方式以及解决问题的思维能力,其随着年龄增长而改变的历程。
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三山实验
是由瑞士发展心理学家让·皮亚杰基于发展心理学中的认知发展概念设计的实验范式。根据他的理论,认知能力的发展分为四个阶段。此测试用来检测儿童是否会以自我中心主义去思考问题,也是一个检测儿童是在
前运算阶段
还是在具体运算阶段的有效指标。
三山实验是由瑞士发展心理学家让·皮亚杰基于发展心理学中的认知发展概念设计的实验范式。根据他的理论,认知能力的发展分为四个阶段。此测试用来检测儿童是否会以自我中心主义去思考问题,也是一个检测儿童是在
前运算阶段
还是在具体运算阶段的有效指标。