分工是任何经济系统或组织中的任务分离，以便参与者可以专业化。个人、组织和国家被赋予或获得专门的能力，并形成组合或交易以利用除自己的能力之外的其他人的能力。专业能力可能包括设备或自然资源以及技能和培训，这些资产的组合通常很重要。例如，个人可以通过获取工具和有效使用它们的技能来实现专业化，就像组织可以通过获取专业设备和雇用或培训熟练的操作员来实现专业化一样。分工是贸易的动力，是经济相互依存的源泉。
术语又称技术名词、科学术语、科技术语或技术术语，是在特定专业化学科中的专门用语，是其领域内某概念词语的指称。在专业范围内，一个术语表示单一的专门概念。研究术语的学科，称作术语学。
文凭主义及教育通胀是指社会对于正规学历证书的需求逐渐增加，及此类学历证明同时不断贬值的相关过程。在西方社会中，各类职位对于正规学历或资质的要求不断提高，这一过程被称为文凭主义或者专业化。这一过程，转而引起了文凭通胀，对应工作要求的最低学历发生了膨胀，同时学历和文凭又在贬值。这些趋势也和成绩通胀相关，如今学生获得的学术成绩变得越来越高，而过去在同等水平下获得的分数则较低。
术语又称技术名词、科学术语、科技术语或技术术语，是在特定专业化学科中的专门用语，是其领域内某概念词语的指称。在专业范围内，一个术语表示单一的专门概念。研究术语的学科，称作术语学。
术语又称技术名词、科学术语、科技术语或技术术语，是在特定专业化学科中的专门用语，是其领域内某概念词语的指称。在专业范围内，一个术语表示单一的专门概念。研究术语的学科，称作术语学。
文凭主义及教育通胀是指社会对于正规学历证书的需求逐渐增加，及此类学历证明同时不断贬值的相关过程。在西方社会中，各类职位对于正规学历或资质的要求不断提高，这一过程被称为文凭主义或者专业化。这一过程，转而引起了文凭通胀，对应工作要求的最低学历发生了膨胀，同时学历和文凭又在贬值。这些趋势也和成绩通胀相关，如今学生获得的学术成绩变得越来越高，而过去在同等水平下获得的分数则较低。
文凭主义及教育通胀是指社会对于正规学历证书的需求逐渐增加，及此类学历证明同时不断贬值的相关过程。在西方社会中，各类职位对于正规学历或资质的要求不断提高，这一过程被称为文凭主义或者专业化。这一过程，转而引起了文凭通胀，对应工作要求的最低学历发生了膨胀，同时学历和文凭又在贬值。这些趋势也和成绩通胀相关，如今学生获得的学术成绩变得越来越高，而过去在同等水平下获得的分数则较低。
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