批判性思维，或称批判性思考、思辨能力、严谨的思考、明辨性思维、审辨式思维等，是对事实、证据、观察结果和论据的分析以形成判断。也是积极和熟练地概念化、应用、分析、综合和/或评估从观察、经验、反思、推理或交流中收集或产生的信息的智力训练过程，作为信念和行动的指南。 该主题存在几种不同的定义，通常包括对事实证据的理性、怀疑和不带偏见的分析或评估。 批判性思维是自我导向、自律、自我监控和自我纠正的思维。 它的前提是同意严格的卓越标准并谨慎使用它们。 它需要有效的沟通和解决问题的能力，以及克服先天自我中心主义和民族中心主义等的承诺。
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研究型大学是以学术研究为主要办学目的的大学，相对的是教学型大学和专业型大学。研究型大学可以是公立的或私立学校的，并且通常具有知名的品牌名称。许多研究型大学的本科课程通常是学术性的，而不是职业教育的，可能无法为特定的职业提供人才，但是许多雇主重视研究型大学的学位，因为他们教授诸如批判性思维等基本技能。在全球范围内，研究型大学主要是公立大学，但美国和日本除外。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
哲学是研究普遍的、基本问题的学科，包括存在、知识、价值、理智、心灵、语言等领域。哲学与其他学科不同之处在於哲学有独特之思考方式，例如批判性思维的方式、通常是系统化的方法，并以理性论证为基础。在日常用语中，哲学可被引申为个人或团体的最基本信仰、概念或态度，不过此处并非此定义。
哲学是研究普遍的、基本问题的学科，包括存在、知识、价值、理智、心灵、语言等领域。哲学与其他学科不同之处在於哲学有独特之思考方式，例如批判性思维的方式、通常是系统化的方法，并以理性论证为基础。在日常用语中，哲学可被引申为个人或团体的最基本信仰、概念或态度，不过此处并非此定义。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
硕士是由大学或学院所授予研究所毕业生的学位。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一研究领域或职场专业。在主攻的研究领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与实务，具备批判性思维与将知识融会贯通以解决问题，并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。
研究型大学是以学术研究为主要办学目的的大学，相对的是教学型大学和专业型大学。研究型大学可以是公立的或私立学校的，并且通常具有知名的品牌名称。许多研究型大学的本科课程通常是学术性的，而不是职业教育的，可能无法为特定的职业提供人才，但是许多雇主重视研究型大学的学位，因为他们教授诸如批判性思维等基本技能。在全球范围内，研究型大学主要是公立大学，但美国和日本除外。
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