反面乌托邦 编辑
反乌托邦是乌托邦的反义语，希腊语字面意思是“不好的地方”，它是一种不得人心、令人恐惧的假想社群或社会，是与乌托邦相反的，一种极端恶劣的社会最终形态。反乌托邦常常表征为非人化、极权主义、生态灾难或其他社会性的灾难性衰败。这种社会出现在许多艺术作品中，特别是设定在未来的故事。反乌托邦出现在许多虚构作品的背景与设定中，常用于提醒人们注意现实世界中的有关环境问题、政治、经济、宗教、心理学、伦理学、科学技术方面的问题，这些问题如果被人忽略，有可能导致出现反乌托邦的状况。
6
图片 0 图片
评论 0 评论
匿名用户 · [[ show_time(comment.timestamp) ]]
[[ nltobr(comment.content) ]]
相关
《记忆传授人》是一部人文主义科幻小说。作者洛伊丝·洛利，于1993年4月16日出版。小说开篇构建了一个类似乌托邦的未来社会。随着情节铺展，逐渐幻化成反面乌托邦。小说描述一个名叫乔纳斯的男孩在12岁那一年发生的故事。经过刻意同化，乔纳斯生活的社区没有痛苦，也没有冲突。乔纳斯被挑选出来接任“记忆接受者”这个职位，接受同化之前人类所有的记忆，以备在需要的时候使用。乔纳斯从他的前任——记忆传授人那里获得了这些记忆，乔纳斯发现他所生活的社区极为浅薄封闭。
《记忆传授人》是一部人文主义科幻小说。作者洛伊丝·洛利，于1993年4月16日出版。小说开篇构建了一个类似乌托邦的未来社会。随着情节铺展，逐渐幻化成反面乌托邦。小说描述一个名叫乔纳斯的男孩在12岁那一年发生的故事。经过刻意同化，乔纳斯生活的社区没有痛苦，也没有冲突。乔纳斯被挑选出来接任“记忆接受者”这个职位，接受同化之前人类所有的记忆，以备在需要的时候使用。乔纳斯从他的前任——记忆传授人那里获得了这些记忆，乔纳斯发现他所生活的社区极为浅薄封闭。
《记忆传授人》是一部人文主义科幻小说。作者洛伊丝·洛利，于1993年4月16日出版。小说开篇构建了一个类似乌托邦的未来社会。随着情节铺展，逐渐幻化成反面乌托邦。小说描述一个名叫乔纳斯的男孩在12岁那一年发生的故事。经过刻意同化，乔纳斯生活的社区没有痛苦，也没有冲突。乔纳斯被挑选出来接任“记忆接受者”这个职位，接受同化之前人类所有的记忆，以备在需要的时候使用。乔纳斯从他的前任——记忆传授人那里获得了这些记忆，乔纳斯发现他所生活的社区极为浅薄封闭。